Mi confrontación con la docencia.

Mi nombre es Sandra Verónica Reveles, Soy egresada de la UPN con la Lic. En educación, cuento con una carrera técnica en traducción e interpretación y en este momento estoy cursando la maestría en educación familiar y a la par esta especialización.

Inicio siendo docente de forma informal desde los 16 años en un centro comunitario del IMSS fue una invitación por parte de la profesora que nos impartía la materia de inglés yo en ese momento estudiaba la prepa y tomaba cursos de inglés, como en ese centro no nos cobraban. Las personas que impartían clases eran promotoras voluntarias que enviaba el hospital siglo XXI del instituto Mexicano de Seguro Social. Como en ocasiones no podían venir, en una ocasión la profesora se dio cuenta de que mi aprendizaje era mayor y me propuso la invitación a dar clase ya que faltaría a la siguiente semana, así es que di clase por primera vez. Me agrado y de ahí continúe en otros institutos, hasta llegar a desarrollar mi propia escuela de idiomas y un preescolar que duraron alrededor de 12 años. Varias veces me hicieron invitación a trabajar en secundarias donde estuve trabajando y posteriormente me invitaron en el CBT y en una Preparatoria donde me encuentro trabajando hoy en día.

Mi Aventura de Ser Docente

He de comentar les que el leer a Steve, Freire y a Migue Santos me doy cuenta que el compromiso que tengo con mis alumnos es de estar siempre dispuesta a la apertura de nuevos cambios es importante para ambas partes mejorar y aun más en esta época de globalización y competencia.

“La aventura de ser maestro” es una lectura muy enriquecedora por lo que comenta José M. Esteve es para reflexionar mi labor docente por lo menos me hizo reflexionar y tratar de cambiar mi forma de dar mis clases hoy en día ya que cuando uno se inicia como docente y es uno joven desea realizar muchas estrategias de trabajo para que los alumnos aprendan, sin embargo al paso del tiempo va decayendo por muchos motivos y frustraciones como también lo menciona la lectura.

Mi enseñanza sea podido cambiar y trato de que sea significativa además con esta herramienta que hoy proponen va a servir a mis alumnos y a mí para mostrar nuestros aprendizajes de la materia de inglés.

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

Hoy en día nuestros estudiantes se encuentran inmersos en la comunicación del internet, los alumnos comenta que es divertido bajar música actual, videos, fotos de lugares o de artistas favoritos como también programas que necesitan para realizar sus tareas de la carrera que están cursando en el CBT No. 2 Isaac Guzmán Valdivia Chimalhuacán Edo. de México.
Es importante que se les comente desde un inicio que deben hacer buen uso del internet como también de que las tareas no solo se deben copiar y pegar para que tenga mejor calidad su trabajo, en esta institución varios de los profesores leemos sus trabajos de los jóvenes esto permite que se den cuenta de que sus trabajos deben de tener mejor calidad.
Somos muchos profesores que les dejamos trabajos en internet, en mi caso les envió a revisar y atrabajar a paginas del idioma inglés como es la BBC, ENGLIS.COM y algunas otras donde escuchan las conversaciones o noticias o descripciones personales, este tipo de ejercicio les permitirá tener mayor habilidad en el oído y en la pronunciación.
También muchos de ellos no tienen computadoras y realizan sus trabajos en los Cibercafés o en el centro de cómputo de la escuela, en ocasiones no realizan trabajos de ningún tipo ya que el contexto donde viven, el factor económico es muy bajo en estas familias.